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Desde la educación típica y tradicional donde coexisten alumno y profesor, no se pasó directamente al e-learning, sino que hay un paso entre medio, no menos importante y que tiene muchos beneficios para el aprendizaje.

Antes del nacimiento del e-learning, tal cual como se lo conoce hoy en día, se practicó otra forma de enseñanza de muy alta calidad, que fue el primer indicio en mostrar que la educación comenzaba a alejarse del docente. Se trata del sistema semi presencial o b-learning (b, como contractura de blended, que significa mezclado), lo que significa que se compartirán clases presenciales con actividades propias del e-learning, pedagógicamente organizadas de manera que sean ágiles y positivas para el docente y el alumno.

Generalmente este tipo de educación, consiste en la asistencia a clases una o dos veces (como máximo) por semana, donde se revisan contenidos teóricos que serán útiles para la aplicación en las actividades designadas para el resto de la semana y que tienen las características del e-learning.

La tarea del educador b-learning.
El docente encargado de transmitir conocimientos y supervisar el aprendizaje bajo esta modalidad de estudios, debe tener dos frentes, uno, el tradicional rol de enseñar al alumno face to face, siguiendo un dictado dinámico y bastante fluido del tema en cuestión, haciendo parajes únicamente en temas más que puntuales e importantes.

El otro rol a desempeñar y de igual importancia que el mencionado con anterioridad, consiste en la aplicación de los recursos e-learning para resolver las dudas que surjan en el alumnado mientras realiza las actividades fuera de clases y que es cuando debe aplicar y ahondar en las temáticas que se abordaron durante la clase presencial.

Beneficios atribuidos a esta modalidad de estudios.
La principal ventaja que tiene y que se logra de manera más adecuada y consistente con la educación presencial, es la relacionada con la motivación con el estudio que tiene la relación docente – alumno y alumno – alumno, que también se logra de manera similar con la modalidad b-learning.

Otra de las características que benefician este tipo de educación, es la relacionada con el costo de los cursos, si bien es superior que la modalidad e-learning, ya que se minimizan los viáticos, debido a que se reduce al mínimo el contacto personal y por lo tanto la necesidad de tener un punto de encuentro y horarios en común para la reunión a diario, sino que se realiza solo una o dos veces a la semana.

Dependiendo de la carrera que se esté cursando este tipo de educación permite la realización de actividades más complejas conformando grupos entre los educandos, ya que los contactos entre ellos son más posibles, generalmente en este tipo de cursos si bien no todos pertenecen a la misma ciudad, son de la zona cercana al punto donde se encuentran.

En la actualidad son muchas las universidades que ofrecen este tipo de modalidad de cursado como alternativa a la presencial y el e-learning, algunas de las posibilidades destacas en España de b-learning son:

• Escuela Andaluza de Salud Pública.

• Teleservicios Editoriales

• EcaFormación, Masters y Tecnicaturas.