(Captura de cursos.es)

La formación siempre ha sido un elemento fundamental para desarrollarse profesionalmente, pero en tiempos de crisis económica y de descenso de la ocupación se convierte en un factor clave para conseguir encontrar un trabajo, conservar el propio o incluso ascender a un puesto superior en la empresa.

Dada la situación actual, una opción para las personas desempleadas es apostar por la formación, ampliar el currículum, especializarse en un campo concreto y de esta manera se amplían sus opciones profesionales futuras. Existen todo tipo de cursos subvencionados, gratuitos y becas para aquellas personas desempleadas con pocos recursos para invertir en su formación.

A la hora de encontrar trabajo se tienen en cuenta las experiencias laborales anteriores, pero no solo eso, la formación es también un elemento primordial. Las empresas buscan a aquellas personas que estén más preparadas para un determinado puesto de trabajo, por ello es importante diferenciarse de los demás a la hora de encontrar un trabajo. Poseer títulos de cursos y masters puede convertirse en un elemento diferenciador que puede ayudar a encontrar trabajo.

Pero la formación no solo puede ser un medio importante para salir del desempleo, también puede ser una herramienta para aquellas personas que están en activo y quieran ampliar sus conocimientos para poder continuar desarrollándose profesionalmente y mejorar su posición en el trabajo. Muchas empresas ofrecen la posibilidad a sus empleados de hacer cursos de manera que los empleados pueden mejorar sus capacidades y habilidades y las empresas consiguen empleados más competentes y mayor rentabilidad en el trabajo.

También existen cursos no presenciales, online o a distancia que se adaptan a la disponibilidad de tiempo de los usuarios y permiten gestionar el tiempo y compaginar mucho mejor la vida diaria con la formación.

Hemos consultado a Cursos.es, un portal formativo que ofrece a sus usuarios un buscador de cursos, para conocer los intereses formativos de los españoles y los datos nos revelan que un 16,59% de sus usuarios están interesados por formación relacionada con la salud y la medicina, un 12,10% se interesan por temas relacionados con la moda y la belleza, y un 10,76% por cursos sobre oficios y profesiones. Dada la situación actual, según este portal, muchos usuarios buscan cursos subvencionados, cursos bonificados o cursos gratis.

Por estos motivos, en tiempos de crisis y tasas de paro como las de hoy en día, apostar por la formación se convierte en la mejor forma de mejorar tus posibilidades profesionales ya sea para encontrar empleo o para promocionarte dentro de la misma empresa.

Oposiciones Auxiliar Enfermería

¿Qué requisitos debo cumplir?-En todo caso, ser español/a o poseer la nacionalidad de un Estado miembro de la Unión Europea.

-Deberás estar en posesión del título de Técnico Auxiliar de Clínica, o Técnico Auxiliar de Enfermería, o Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería. Aunque si estás en condiciones de obtener alguno de estos títulos dentro del plazo de presentación de solicitudes, también podrás optar.

-Tienes que poseer la capacidad y el carácter necesario para el desempeño de las funciones que se asociarán al cargo por el cual te nombren.

-Unos aspectos que provocan el descarte inmediato en los solicitantes es el hallarse inhabilitado/a para el ejercicio de funciones públicas o haber sido separado/a, mediante expediente disciplinario.

¿Cómo preparo mis oposiciones?

Si cumples con los requisitos mínimos y has decidido intentarlo, deberás comprender que el camino va a ser largo y requerirá de un esfuerzo y grande por tu parte, por lo que tus ganas y el tiempo que le dediques pueden ser clave para obtener un resultado positivo en la prueba de acceso.

Un perfecto recurso para facilitar y complementar las enseñanzas de los temarios y obtener las Oposiciones Auxiliar Enfermeria, pueden ser los distintos cursos que se ofertan hoy en día en centros formativos o instituciones privadas , de hecho una gran parte de los opositores recurre a este tipo de enseñanza específica.

¿Puedo compatibilizar mi actual trabajo con el estudio para mis oposiciones?

Si no te queda más remedio que trabajar y estudiar para tus oposiciones al mismo tiempo, no te preocupes, puedes conseguirlo. La clave para llevarlo todo a la vez será la organización, no lo olvides, si no repartes bien tu tiempo, será imposible llegar a las metas que te has propuesto.

Algo imprescindible será adecuar tu horario de trabajo a tu vida estudiantil, si trabajas media jornada será más fácil para ti, ya que si por ejemplo trabajas por la mañana, tendrás la tarde para sacar tiempo y estudiar.

En cambio,si tu horario es de jornada completa o partida te va a resultar un poco más complicado compatibilizar, pero no te resignes, existen algunos trucos que te pueden ayudar como grabar el temario en un MP3 e ir escuchándolo en tus ratos libres. No desistas, ponle empeño y triunfarás.

Captura de institutoamericano.es

Nunca es tarde para volver a estudiar

La competitividad en el sector laboral se ha visto aún más intensificada por culpa de la crisis económica mundial que venimos sufriendo estos últimos años, por lo que retomar los estudios puede ser una puerta a la hora de encontrar un trabajo o mejorar las condiciones del actual optando a algún tipo de ascenso gracias a la titulación.
En cualquier caso, como el saber no ocupa lugar, esta puede ser una opción no sólo para desarrollarse en el ámbito laboral sino en el personal.

Un título necesario para acceder a un empleo

En el Instituto Americano el curso para conseguir el graduado en ESO se realiza acorde con las necesidades y el nivel de cada alumno. Pudiendo realizar por completo el curso que incluye los cuatro cursos de la Enseñanza Obligatoria o por el contrario cursar exclusivamente aquellos que resulten necesarios para lograr dicha titulación.
Cada trimestre los alumnos se enfrentarán a tres pruebas parciales que eliminarán materia y permitirán la obtención del graduado a final de curso. En el caso de que estas pruebas no fueran superadas los alumnos tendrían además un examen final en junio y otro extraordinario durante el mes de septiembre.
A día de hoy tener en nuestro poder el Título de Graduado en ESO es un requisito prácticamente imprescindible para acceder al mercado laboral o a alguna de las oposiciones de ayuntamientos que se realizan cada cierto tiempo.
Así que no busques más excusas y si de verdad quieres conseguir tu graduado en ESO, no habrá manera más sencilla que la de hacerlo a distancia como te ofrece la posibilidad el Instituto Americano.

Dicho curso consta de 150 horas lectivas y tiene una duración de siete meses y medio, estando estructurado en un contenido teórico plagado de supuestos prácticos, cuyo objetivo es facilitar la posterior aplicación de los conocimientos adquiridos en los diferentes ámbitos profesionales.

Primer bloque

El curso se divide en dos bloques principales. El primero de ellos, de Fiscalidad básica, incluye un estudio de la Ley General Tributaria, que es la norma que define las diferentes clases de tributos y los conceptos tributarios esenciales.

También desarrolla una primera introducción a los impuestos más destacados de nuestro sistema tributario, partiendo de la clasificación en impuestos directos e indirectos.

Por último, en este primer bloque también se analizarán los principales trámites fiscales.

Fiscalidad aplicada a la Pyme

Este segundo bloque del curso proporciona al alumno una visión más profunda de las diferentes implicaciones fiscales que suelen derivar del tráfico mercantil de las Pymes en relación con los principales impuestos del sistema tributario nacional.

La estructura de este bloque es parecida a la del primero, manteniendo la clasificación entre los impuestos directos y los indirectos. No obstante, esta parte del curso se centra fundamentalmente en el estudio de los impuestos que afectan a las Pymes y en varios aspectos concretos del ISD, el IAE y el IBI.

El objetivo de este apartado es que el alumno adquiera un grado de conocimiento de estos impuestos que le sirva para identificar las implicaciones fiscales derivadas de la práctica mercantil, así como resolver cuestiones prácticas y reconocer las compatibilidades e incompatibilidades que se plantean entre los diferentes tributos.

Posibles interesados

Este curso está fundamentalmente dirigido a gerentes de Pymes, adjuntos de dirección, responsables de contabilidad y de finanzas, así como al personal que pretenda capacitarse para ocupar esta importante función en la empresa.

Una vez superado, el alumno estará preparado para enfrentarse a los retos de índole fiscal existentes en el ámbito empresarial. Al fin y al cabo, Hacienda somos todos, incluidas las pequeñas y medianas empresas.

De igual modo, el curso cuenta con otros objetivos disciplinares: ser capaz de conocer los sistemas y procedimientos contables utilizados en la empresa; y conocer las herramientas necesarias para el análisis de los estados contables y los criterios para la interpretación de los mismos.

Principales contenidos del curso

Estos estudios también intentan que los estudiantes logren conocer los sistemas de información para la gestión aplicados a las empresas, así como los instrumentos necesarios para poder evaluar las operaciones de inversión y financiación más usuales en las Pymes.

En cuanto a los conocimientos profesionales aportados, destaca la capacitación para que los alumnos puedan interpretar la información contenida en los distintos estados contables, y para que comprendan y elaboren la información financiera para los usuarios externos e internos.

Asimismo, los estudiantes también serán capaces de tomar decisiones de financiación e inversión; resolver situaciones de desequilibrio económico-financiero; detectar oportunidades para mejorar la situación de la empresa; y aplicar la planificación financiera correcta.

A quién está dirigido

Este interesante plan de formación se dirige fundamentalmente a directivos y gerentes de Pymes, empresarios, responsables de administración y finanzas y técnicos intermedios que desean ampliar sus conocimientos sobre la empresa.

Estos alumnos aprenderán a conocer los diferentes tipos y técnicas de cálculo de costes y su planificación en ejercicios, así como las diferentes posibilidades que la empresa encontrará en el mercado financiero para dotarse de los fondos necesarios.

Asimismo, los alumnos trabajarán los dos principales aspectos económicos de una empresa: su patrimonio y sus resultados, y los estados financieros que les permitirán interpretar y analizar la solvencia o la rentabilidad de su empresa y la auditoría.

El curso de EO cuenta con 260 horas lectivas y 13 meses y medio de duración, tras los que se obtiene el Diploma de Extensión Universitaria de la UOC en asistente de dirección.

Taller virtual

El curso se inicia con un taller virtual de 15 días de duración, que tiene que permitir al estudiante familiarizarse con el campus virtual.

El profesor del taller guiará al estudiante en el conocimiento de los diferentes espacios y servicios que incluye el campus: el funcionamiento del aula virtual, el uso del correo electrónico, de los materiales didácticos en web, etc.

Organización de empresas

Después, se procederá a la introducción en la empresa: sus objetivos, clasificaciones y organización, dentro de un marco teórico básico. Asimismo, se analizarán los tipos de procesos y, concretamente, los procesos logísticos en el ámbito del almacén, la distribución y la producción.

También se dedicará un módulo al marketing y también se introducirá a los alumnos en el campo de las finanzas. Por último, se intentará transmitir una visión general de las principales tendencias y procesos en la gestión de los recursos humanos.

Gestión de la comunicación

En este módulo se analizarán tanto las comunicaciones de carácter interno (reuniones, actas, convocatorias, notas, informes, etc.) como externo (carta comercial, carta circular, etc.) y su uso. Finalmente, se tratará la comunicación con la Administración Pública (instancias, informes, certificados, oficios, resoluciones, etc.).

Método de estudio por proyectos de investigación

Poner en práctica todo aquello que se ha ido estudiando es la mejor manera de aprender. Por eso, la educación a distancia no debería excluir esta metodología tan útil para los alumnos. La realización de proyectos de investigación no sólo hará que el estudiante tome conocimiento  de temáticas nuevas y pueda resolver por sí solo muchas interesantes cuestiones, también lo obligará a relacionar lo nuevo con sus conocimientos ya adquiridos.

Los trabajos de este tipo ayudan al alumno a tomar contacto con el mundo real y a desarrollar el pensamiento crítico. Pero además podrá mejorar su creatividad y su capacidad de organización, ya que realizar una investigación requiere seguir un método, planificar y ordenar información de manera constante.

Qué debe tener en cuenta el docente

Es necesario conocer las circunstancias particulares de los estudiantes para que los proyectos puedan ser realizados. Debido a que las clases se componen, en general, por personas de distintos lugares, es fundamental saber, por lo menos, su ubicación  geográfica para que las investigaciones puedan centrarse en temas de interés para ellos y sus comunidades.

En muchos casos, de estos proyectos pueden salir interesantes propuestas para mejorar la calidad de vida de los habitantes de una región en particular, por eso es importante que incluso en la modalidad a distancia de prácticamente cualquier carrera se desarrollen este tipo de trabajos que incentiven a la cooperación entre la universidad (o el centro de estudio) y la comunidad en general.

Consideraciones especiales para los trabajos a distancia

Los trabajos en equipo deben permitir cierta flexibilidad, para que los estudiantes puedan discutir y reunir información vía correo electrónico o chat, en caso de que procedan de diferentes ciudades o incluso países. Asimismo, los tiempos de desarrollo y entrega, y las correcciones intermedias por parte de tutores deberán ajustarse a las particularidades de cada clase.

Los profes también deben adaptarse a una nueva era de la enseñanza

No sólo los alumnos se deben adaptar a una nueva modalidad de aprendizaje, los profesores también deben adecuar sus métodos a una forma diferente de enseñar. Seguramente, en un principio exista mucha desconfianza acerca de la mejor manera de desarrollar una clase y sólo será a través de la prueba y error que se descubrirán las mejores herramientas.

Los docentes deben aprovechar los distintos recursos que tienen a su alcance: los foros de discusión y el chat son dos de los principales. A través de ellos, podrán realizarse seguimientos de las tareas, corrección de trabajos y consulta de dudas que en general se realizan en el presencial.

El éxito académico no depende de la presencia en un aula

El mejor o peor aprendizaje no depende de cuántas horas veamos a un profesor sino de la propia predisposición al aprendizaje, por eso, la educación a distancia es una herramienta muy valiosa que puede ofrecer sorprendentes resultados. Las posibilidades de analizar las clases escritas una y otra vez, repasar las correcciones realizadas por los profesores, repreguntar y discutir con otros compañeros en cualquier momento son sólo algunas de sus muchas ventajas.

Los alumnos a distancia… más comprometidos con su carrera

El perfil de los alumnos que estudian a distancia es, en general, muy diferente al de los alumnos presenciales. Suelen ser personas que disponen de poco tiempo y no pueden cumplir con los cronogramas de estudio de una carrera presencial, dedican mayor tiempo y atención a estudiar porque realmente lo consideran un compromiso y no lo hacen sólo como pasatiempo.

Un alumno a distancia se conecta, envía trabajos, entra a los foros cuando dispone de tiempo y ganas, cuando realmente puede ocuparse de su carrera. Por el contrario, en las clases presenciales son muchos los que concurren para cumplir con los criterios de asistencia pero no siguen las clases y no cumplen con los trabajos.

Lo primero es saber lo que se quiere estudiar

Para comenzar a estudiar, es necesario saber qué se quiere hacer. Si no se pretende hacer una carrera universitaria sino tomar un curso para ampliar la experiencia, se deben determinar específicamente los objetivos y buscar los temas afines. Es decir, si quieres mejorar tu dominio del ordenador, busca aquellos programas que guarden relación con tu profesión o aquellos que puedan serte útiles de alguna manera y comienza por aprender a utilizarlos

Busca distintas fuentes, no debes quedarte con el primer sitio que ofrezca “un curso completo y extraordinario”. Así podrás comparar a qué se le da mayor importancia en cada uno y ampliar tus posibilidades. Cuando no se tiene conocimiento del tema, es difícil saber qué es lo más relevante y recuerda que en internet hay mucha información basura.

Si sólo buscas opciones gratuitas en la mayoría de los casos no contarán con respaldo oficial y es difícil constatar quiénes se encuentran del otro lado. Es recomendable que exista una institución o empresa que avale el curso o el sitio, especialmente si quieres obtener un certificado de lo aprendido.

Cómo saber que lo que estoy estudiando realmente es bueno

Para los que estudian por su cuenta, uno de los mayores problemas es saber qué tan confiable es la información que ha caído en sus manos y para comprobarlo nada mejor que recurrir a profesionales en la materia. La opción es simple: busca un foro de la temática que estás estudiando y pregunta a las personas con experiencia si tal sitio o tal programa son buenos o qué herramientas te recomiendan.

Qué necesito para estudiar a distancia

Lo fundamental es tener tiempo. Ya sea sobre herramientas SEO o comida japonesa, es necesario contar al menos con una o dos horas diarias para dedicar a la teoría y la práctica. Debes respetar ese tiempo, de otra manera, no verás resultados y tarde o temprano perderás el interés.

Para empezar necesitarás un ordenador con conexión a internet, el temario del curso que realizarás, los programas o libros indicados, papel y lápiz. Con esos materiales ya estás listo, ahora sólo queda poner voluntad.

Cómo organizar el material de estudio

El objetivo de cualquier estudio es poder aplicar los conocimientos adquiridos, no repitiendo palabra por palabra lo que hemos estudiado. Por eso, cuando comenzamos una carrera a distancia debemos estar muy atentos a la manera en que abordamos el material.

Es primordial entender lo que se lee. Para ello, primero deberá hacerse una primera lectura completa y luego comenzar a organizar la información: subrayar los más importante, separar ideas principales y secundarias que puedan ayudarnos, realizar esquemas que contengan los datos más relevantes, buscar palabras desconocidas en el diccionario, relacionar la información con hechos concretos de la realidad, pensar ejemplos más allá de los expuestos en el material de estudio, realizar las tareas propuestas por los docentes, etc.

Cuanto más material, mejor

En algunos cursos a distancia suelen ofrecer una guía de estudio con material de lectura obligatorio y otra lista de textos opcionales. Aunque parezca una pérdida de dinero, consultar este material adicional es muy importante para los estudiantes a distancia. En él encontraremos datos esenciales para complementar los estudios y entender mejor los temas. En ocasiones leer estos libros nos permite relacionar mejor los contenidos de cada unidad y podemos mejorar nuestra comprensión.

Métodos de autoevaluación

Cuando se estudia a distancia no se tiene la posibilidad de ser evaluado en las clases, algo muy importante para saber si hemos entendido las lecciones o no. Por eso, es bueno autoevaluarse al finalizar cada unidad. La manera de hacerlo puede ser sencilla: simplemente has una lista de preguntas cuando hayas terminado de organizar la información e intenta responderlas sin ayuda. También puedes pedir a un amigo o familiar que realice preguntas sobre un texto concreto. Por último, puedes pedir en tu universidad (o buscar en internet) algún examen de los cursos anteriores para conocer la forma de evaluar y ver qué tal te iría.

Un estudio a distancia no te aleja del mundo

Asistir a tutorías o grupos de ayuda académica es una buena alternativa para mejorar tu rendimiento. En general estos cursos no tienen asistencia obligatoria ya que son complementos de las clases a distancia. Los tutores te despejarán todas las dudas que por ti mismo no podrías resolver.