Todas estas capacidades pueden conseguirse a través del curso de formación superior en Marketing puestos en marcha por Educacionline.com, que otorgan el diploma de Extensión Universitaria de la UOC en marketing. Para ello hay que superar las 240 horas lectivas a lo largo de 13 meses con buena nota.

Plan de estudios

Tras el taller virtual inicial, el curso consta de una introducción al marketing, en la que se presenta una primera aproximación al plan de marketing y que incluye nociones elementales sobre habilidades directivas y políticas empresariales.

Después tiene lugar el apartado de análisis interno, en el que se profundiza sobre la importancia que supone para cualquier empresa generar continuamente más valor para sus clientes.

A continuación, el análisis externo e investigación de mercados repasa el entorno para descubrir oportunidades y peligros, así como los conceptos relacionados con la investigación de los mercados.

Profundización en comercialización

El apartado de marketing estratégico analiza los medios para poder diferenciar nuestra empresa y posicionar una oferta de forma eficaz, logrando una ventaja competitiva lo más duradera posible, así como aspectos como el Customer Relationship Management, el marketing relacional y el experiencial o el e-marketing.

También cuentan con un destacado apartado el análisis de las políticas de precios, de productos, de distribución, de ventas y de comunicación, en el que se aprende a transmitir al público el producto o servicio de nuestra empresa.

Últimos pasos

Finalmente, se analizan cuáles son los objetivos de la comunicación y las herramientas que las empresas suelen usar: publicidad, marketing directo, promoción de ventas, relaciones públicas y fuerza de ventas. El curso termina con el bloque de investigación comercial, en el que se muestra cómo diseñar de forma técnica un estudio de mercado.

El curso ofrece a sus alumnos una guía básica para extraer información, profundizar en técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación, así como analizar e interpretar la información y ser capaces de elaborar un informe a modo de conclusión.

Por supuesto, no hay que olvidar el ámbito de la prevención de riesgos laborales, que todo experto en gestión de recursos humanos debe conocer. Todos estos conocimientos pueden adquirirse con el curso de formación superior en Gestión de recursos humanos de Educacionline.com.

Principales aspectos

El curso está dirigido a personal administrativo que elabore o gestione nóminas contratos, etc.; así como a los profesionales de recursos humanos; al personal que quiera capacitarse para ocupar esta función; y a cualquier cargo que necesite gestionar equipos de trabajo humanos. Asimismo, se divide en tres grandes bloques: introducción a las Ciencias Empresariales, gestión de recursos humanos y prevención de riesgos laborales.

Asimismo, está estructurado en un total de 210 horas lectivas y cuenta con una duración de diez meses y medio, obteniéndose tras su realización el Diploma de Extensión Universitaria de la UOC en gestión de recursos humanos.

Pueden cursarlo todas aquellas personas que hayan superado el Bachillerato o cualquier otro estudio equivalente y posean la adecuada capacitación profesional.

Objetivos del curso

Entre las principales finalidades de este curso a distancia se encuentra la capacitación del alumno para conocer el lenguaje económico, así como los principales conceptos de derecho y los principios de la contabilidad.

Asimismo, se introducirá al estudiante en los conceptos básicos de la organización y administración de la empresa; y se le enseñará a valorar las necesidades financieras y a estudiar el mercado y el comportamiento de los consumidores.

Del mismo modo, una vez realizado el curso se estará en disposición de identificar los procesos y recursos para la selección de personal y de valorar el desarrollo profesional como instrumento de mejora de la organización empresarial.

Los únicos requisitos para apuntarse a dicho curso es contar con un nivel de estudios correspondiente al Bachillerato o equivalente y contar con la capacidad profesional adecuada.

Fase inicial

El curso arranca con un taller virtual de 15 días de duración que debe permitir al alumno familiarizarse con el campus virtual.

A continuación, se inicia un bloque dedicado a la contabilidad básica que desarrolla la instrumentación básica del proceso contable, los aspectos relativos a la medida y a la valoración contables, para finalizar con la explosión del ciclo contable.

Contabilidad avanzada

Nos adentramos en la fase más importante del curso, en la que los alumnos se familiarizarán con el Plan General de Contabilidad, conociendo en profundidad sus diferentes aspectos.

Este plan uniformiza y armoniza la información contable con la legislación mercantil, ajustando así la contabilidad a la legislación vigente y las directivas del derecho comunitario europeo.

Fiscalidad corporativa

En este último bloque se adquiere la visión que un responsable de contabilidad debe tener sobre los aspectos básicos de la fiscalidad de la empresa, como la Ley General Tributaria, que establece los principios y normas sobre los que se asienta el régimen jurídico del sistema tributario español.

De esta forma, los estudiantes se introducirán en los diferentes tipos de imposiciones directas e indirectas y diferentes trámites fiscales.

Los cursos son impartidos por catedráticos y profesores de la Universidad Camilo José Cela, pero el sistema está elaborado para que todo se realice a distancia, de manera que el alumno no tenga que desplazarse hasta Albacete ni siquiera para matricularse. Están diseñados específicamente para enriquecer tanto los temarios de cada oposición como la Programación y Unidades Didácticas que deben presentar aquellos que se examinen para convertirse en docentes de educación Infantil, Primaria o Secundaria.

Pero lo más curioso de estos cursos es que cada uno de ellos tiene una duración de 20 días en los que el sistema de evaluación está basado en cuestionarios de tipo test, con corrección automática y resultados inmediatos. Además, el alumno podrá repetir estas pruebas las veces que lo desee, recibiendo en cada ocasión un email de confirmación de sus resultados.

Material didáctico

El material incluido en cada uno de los cursos es accesible para todos los estudiantes matriculados, incluso unos días antes de que el curso dé comienzo oficialmente y, en caso de que la conexión a Internet del alumno sea problemática, siempre podrá descargar la información y los test en otro formato y guardarlo en el disco duro de su ordenador.

Además, los cursos incluyen material Didáctico complementario que se caracteriza por ser más dinámico que los tradicionales, con simulaciones interactivas de casos concretos y supuestos prácticos y estrategias didácticas comentadas que permitirán al estudiante enfrentarse a situaciones más cercanas a la realidad.

Cursos para esta primavera

En este momento los cursos disponibles en esta modalidad están destinados, sobre todo, a los futuros docentes, ya que podemos encontrar, entre otros programas sobre el desarrollo y la intervención didáctica en educación para la salud en infantil y primaria, intervención didáctica y psicopedagógica en entornos escolares, recursos didácticos y psicopedagógicos en el aula o la educación para la convivencia en el marco de la organización escolar.

En este sitio hemos repasado las diversas maneras de superar los obstáculos que presenta el hecho de una forma de estudiar sin aula, sin compañeros y sin profesores que semana a semana nos ofrecen largas exposiciones de las temáticas abordadas.

En esta ocasión vamos a ir a una cuestión que va algo más allá de la modalidad en sí, incursionando en los momentos de la vida del estudiante en que puede ser mejor aprovechada la oferta del aprendizaje algo lejos del aula.

Comenzar por la distancia

Quizá elegir una carrera de grado con la modalidad a distancia no sea la mejor de las opciones. Recién terminados los estudios secundarios puede que comenzar una carrera universitaria sin la contención del aula no sea lo mejor.

Quizá sea justamente este recorrido el que nos permita como estudiantes, incorporar la modalidad a distancia de manera posterior.
Durante los primeros recorridos universitarios uno comienza a adquirir métodos de estudio, maneras de abordar los textos, formas de trabajo individual y en grupo y esto es altamente capitalizable para cursadas más o menos cortas que puedan darse lejos de la institución.

Una buena alternativa para comenzar a probar el estudio a distancia son las cursadas paralelas. Si estamos cursando una carrera de grado, podemos probar anotándonos en algún curso corto o seminario a distancia, de tal manera que comencemos a ejercitar el estudio por nuestra cuenta en casa, organizando nuestros espacios y horarios.

Especializarse a la distancia

El momento de especializarse puede que sea el ideal para implementar el aprendizaje a distancia. Luego de una carrera, o finalizando la misma encontramos que estudiar en casa puede ser muy rendidor.

¿Por qué? es posible que con el recorrido hecho durante la carrera de grado hayamos recorrido también las formas más eficientes que tenemos nosotros como alumnos, pudiéndolas aplicar de la mejor manera posible en un tipo de cursada que requiere concentración y responsabilidad plena puesta por parte del estudiante.

Es posible que quien haya recorrido ya pasillos y aulas universitarias sepa aprovechar al máximo la oferta educativa que trae esta modalidad, haciendo que el tiempo de tutorías sea realmente útil y el tiempo en casa aprovechable.

La ventaja de la flexibilidad horaria

El estudiante que se propone cursar una carrera a distancia posee algunas ventajas fundamentales con respecto a los demás estudiantes. La primera de ellas es la posibilidad de organizar las clases en los horarios que más le convengan, dedicando sólo el tiempo del que se dispone y evitando perder tiempo. Esto es especialmente importante para las personas que trabajan y no tienen tiempo de asistir a clases regularmente o por motivos de salud no pueden hacerlo.

Una ventaja que puede traer problemas

El poder determinar libremente las horas de clase diarias supone una enorme ventaja para muchos pero es un verdadero problema para otros que no tienen fuerza de voluntad y constancia. Muchas personas no pueden dedicar el tiempo necesario al estudio por un motivo muy simple: nadie los obliga y necesitan la presión de los profesores para alcanzar los objetivos. En estos casos los cursos presenciales suelen dar mejores resultados.

Un curso a tu medida

Otra ventaja sumamente importante es la posibilidad de manejar el ritmo de la clase. En los cursos presenciales la clase avanza al ritmo del común de los alumnos por lo que muchos de ellos quedan excluidos y no alcanzan a entender o por el contrario van demasiado de prisa y se aburren en clase. Este problema causa malestar en los estudiantes y muchos de ellos deciden abandonar la cursada por no encontrarse a gusto con la manera en que se dirige la clase.

Estudiando desde casa este gran problema desaparece. Al ser el propio alumno el que determina el nivel de avance y progreso, los niveles de frustración son menores y aumenta el rendimiento. Siempre que se cumpla con el programa del curso el tiempo dedicado a cada tema puede ser completamente variable.

No es bueno para todos

A pesar de la gran ventaja que supone este punto también puede ser un obstáculo para aquellos que no logran encontrar un ritmo de aprendizaje. Si la persona no logra avanzar, un curso presencial donde el avance “sea obligatorio” puede ayudarlo a dar más de sí.

Saber criticarse a uno mismo es el primer gran elemento

Cuando hayas decidido qué es lo que quieres hacer debes comenzar tu preparación para el estudio. Realizar un curso o carrera a distancia tiene sus ventajas pero también requiere de una dosis adicional de compromiso y voluntad, por lo que debes organizarte bien para no rendirte ante el primer obstáculo.

La regla fundamental es ser objetivos con nosotros mismos y reconocer nuestros propios avances y errores. El saber criticarse y examinarse a uno mismo se vuelven herramientas sumamente valiosas que dejan fuera de juego a todos aquellos que no son capaces de reconocer sus propios errores.

El orden para estudiar

Si sabes que puedes enfrentarte a tus propias críticas y preguntas puedes continuar. Ahora llegó el turno de ponerse metas y llevarlas a cabo. Para eso, deberás seguir un orden: elegir un horario, dedicar cierta cantidad de horas al estudio, definir los elementos que utilizarás, etc.

Los materiales

Si el centro de estudios proporciona material bibliográfico impreso deberás conseguirlo y dedicar cierto tiempo a su lectura. Recuerda que aunque no haya profesores preguntando si has leído o no, el no hacerlo sólo te perjudicará a ti. Evita perder el tiempo y toma las cosas con responsabilidad.

También es muy importante contar con bolígrafos y hojas para tomar notas y realizar ejercicios. A la hora de estudiar, siempre es mejor hacerlo desde una hoja que desde el ordenador y si la hoja la hemos escrito nosotros mismos, mejor aún.

El horario

Aunque pensemos que estudiar desde casa nos dará la posibilidad de hacerlo en cualquier momento y lugar esto no es así. Para asegurarnos un buen desempeño y un éxito al final del ciclo es necesario determinar horarios claros y respetarlos, todo dependerá de tu disponibilidad de la complejidad del curso que estés realizando. No pretendas dedicar más horas de las que realmente puedes a la tarea de estudiar porque acabarás por sobrecargarte de actividades y desearás dejar todo.

Si durante el día tienes momentos libres puedes aprovechar para adelantar alguna lectura, realizar prácticas o cualquier otra cosa que complemente tu aprendizaje, pero no deben ser esos escasos momentos libres la base de tu formación.

Hoy en día la percepción que se tiene del autoaprendizaje es diametralmente opuesta a la que un día tomaron los pedagogos clásicos del siglo pasado. Hasta el punto de que no sólo desde las universidades se impulsa a los alumnos a que sigan aprendiendo por su propia iniciativa, sino que también las empresas han comenzado a valorar positivamente estas cualidades en sus trabajadores: un mundo en continuo desarrollo precisa trabajadores que sepan responder adecuadamente a los retos que implica ese continuo cambio de tecnologías y retos competitivos.

Beneficios del autoaprendizaje

Gran parte de los profesionales del ámbito educativo coinciden en afirmar que el mayor beneficio del autoaprendizaje radica en la capacidad que éste otorga al individuo de aumentar su conocimiento partiendo de las destrezas que ya tiene y domina, permitiendo así al sujeto personalizar al punto exacto su propio camino educativo.

En relación con esa personalización del aprendizaje también podemos destacar la motivación que para la propia persona supone este proceso. Uno de los mayores incovenientes de la educación tradicional -maestro/alumno- se centra en la ausencia de motivación por parte del alumnado y que por lo general aboca al fracaso. Al contrario de esto, el aprendizaje autónomo resulta más motivante porque parte de unos intereses establecidos previamente por el alumno que facilitan la asimilación de nuevos conocimientos.

La autoeducación para el estudiante a distancia

Si en la enseñanza tradicional la autoeducación tiene un papel importante, mucho más lo es si hablamos de alumnos que estudian a distancia. Aunque España dista mucho de los países anglosajones en lo que a educación a distancia se refiere, la situación actual nos invita a ser optimistas y a considerar muy positivamente la autoeducación como un alternativa educativa esperanzadora. Puesto que siguen siendo las propias instituciones universitarias las que delimitan al máximo los currícula de las carreras que ofrecen.

Para un estudiante a distancia, el autoaprendizaje se convierte en su principal forma de asimilación de conocimientos. Alejado de las entidades educativas, el alumno debe organizar no sólo los contenidos que debe aprender sino también debe ser capaz de reestructurar su tiempo para adecuarlo a las exigencias que le exige cursar una carrera desde casa. El esfuerzo que supone afrontar una carrera a distancia por primera vez irá disminuyendo conforme el estudiante se vaya convirtiendo en autodidacta. Un objetivo que se habrá logrado cuando el estudiante haya aprendido a asignarse el tiempo para realizar tareas, su tiempo de estudio o el destinado a la búsqueda de bibliografía para trabajos.

Quienes eligen una modalidad a distancia para cursar sus estudios tienen otras obligaciones y responsabilidades que fueron las que los impulsaron a elegir esta opción, como pueden ser el trabajo o el hogar. Por lo tanto, requieren asesorías especiales y consejos para el mejor manejo del tiempo, además de las asesorías relacionadas con las materias específicas.

Otro factor importante a considerar es que los que se inscriben en un curso a distancia retoman los estudios después de varios años, y pueden haber perdido la costumbre de leer, hacer tareas o escribir. Además, cada uno de estos estudiantes llegará con sus propias pautas sociales y culturales, y sus propios estilos de aprendizaje.

Al principio los estudiantes a distancia experimentan dificultades para determinar cuáles son las demandas reales, porque no disponen de elementos de apoyo que están presentes en la educación tradicional, como el consejo de los compañeros que ya cursaron la materia o la consulta directa al profesor; además, el desconocimiento de la tecnología hace que muchas veces se sientan inseguros sobre la propia capacidad de aprender a distancia. Por lo tanto, necesitarán ser más selectivos y enfocarse en su aprendizaje para poder dominar la información.

Estrategias para los estudiantes a distancia

-Tomarse a sí mismo y la capacitación con seriedad: si se considera a los estudios a distancia como una actividad seria e importante, del mismo modo lo considerarán la familia, los amigos y compañeros de trabajo, obteniendo mayor comprensión y apoyo. Es importante asegurarse este apoyo antes de iniciar los estudios a distancia.

-Tener un espacio especial para los estudios: es importante encontrar un espacio donde se pueda estudiar y realizar los trabajos sin interrupciones.

-Hacer algo cada día: es importante evitar que se acumulen los trabajos o lecturas y no dejar pasar ningún día sin realizar alguna actividad relacionada con sus estudios a distancia.

-Conocer y utilizar el propio estilo de aprendizaje: la privacidad que ofrece esta modalidad permite que cada uno aplique su propio estilo para aprender. Escribir, leer en voz alta, tomarse los tiempos propios necesarios contribuirán a poder adaptar la educación a distancia al propio estilo de aprendizaje.

-Aplicar todo lo que se aprende: a medida que se van incorporando nuevos conocimientos, es importante buscar las relaciones de aplicación tanto en la vida cotidiana como en el trabajo. Esto le dará sentido a lo que se aprende y reforzará la motivación.

Debe su nombre, a la compañía norteamericana que realizó la fundición de la Estatua de la Libertad (Gaget, Gauthier & Cía). Se cuenta que, los días previos a la inauguración de éste monumento, su fabricante empezó a vender modelos de la Estatua de la Libertad, en tamaño pequeño, como forma de realizar publicidad. He aquí el origen del término empleado en la actualidad, desde la década del 80.

Gadget (widget)

En el presente, se utiliza éste término también para definir pequeñas aplicaciones, o cualquier tipo de mejora en los servicios de un computador (ventanas, checkboxs, etc..). Es la interfase gráfica que permite al usuario interactuar.

Perfil de los compradores de gadgets

Para algunas personas, encontrar el dispositivo más moderno y sofisticado, es casi una obsesión.
Se dice que existe un perfil específico para éste tipo de comprador, considerándolo como un individuo soberbio y con gran capacidad de liderazgo. Según las más recientes encuestas realizadas, generalmente son hombres, adultos, solteros, que viven en grandes ciudades, con alto poder adquisitivo, y gran consumismo tecnológico, buscando siempre las últimas tendencias en diseño y sofisticación.

Gadgetmanía?

Según éste estudio realizado por Mindset Media y Nielsen Online, estos individuos siempre están buscando lo nuevo, lo que viene. Se trata de personas que consiguen lo que quieren. En su perfil, se vislumbran como seres con su alta autoestima, y por ello son considerados como arrogantes.

De su gran interés en tener lo mejor, lo último en tecnología, se desprende que puedan actuar de la misma manera en otras áreas de su vida, por ejemplo en el ámbito laboral.
Por todo esto, éstos hábiles consumidores de tecnología, seguirán buscando lo último, lo mejor, obligando a las empresas fabricantes, a mejorar sus diseños, día a día, compitiendo por los mejores y más sofisticados productos, intentando saciar la avidez de tecnología de éstos compradores.